UJI KOMPETENSI BAB 1 dan ESSAY

UJI KOMPETENSI BAB 1

1.  Sains merujuk pada sistem untuk mendapatkan pengetahuan melalui pengamatan dan eksperimen serta berbagai bidang ilmu yang bersifat  ilmiah. Berikut ini yang bukan karakteristik sains adalah . . . .

a.       Subjektif

b.      Rasional

c.       Akumulatif

d.      Objektif

e.      Empiris

2.  Untuk memudahkan mempelajari objek yang sangat beraneka ragam, perlu dilakukan klasifiskasi. Cabang biologi yang mempelajari klasifiskasi adalah . . . .

a.       Teratologi

b.      Taksonomi

c.       Botani

d.      Ekologi

e.      Embriologi

3.  Seorang mahasiswa ingin menjadi ahli bedah, maka ia harus memperdalam pengetahuan tentang . . . .

a.       Etologi

b.      Evolusi

c.       Ekologi

d.      Genetika

e.      Anatomi

4.  Manfaat biologi dibidang teknologi pengolahan pangan adalah . . . .

a.       Terapi gen

b.      Produksi PST (protein sel tunggal)

c.       Pembuatan hormon insulin

d.      Kloning hewan ternak

e.      Budidaya udang windu

5.  Berikut ini yang bukan merupakan manfaat biologi adalah . . . .

a.       Pemanfaatan virus dan bakteri untuk membuat senjata biologi

b.      Pembuatan bakteri pengurai plastik

c.       Penggunaan bakteri Thiobacillus sp. Untuk proses pemisahan logam

d.      Pembiakan tanaman dengan cara kultur jaringan

e.      Pembuatan tanaman transgenik

6.  Perhatikan data observasi berikut.

1.       Para penderita kanker rahim adalah wanita setengah baya.

2.       Wanita yang mengandung rata-rata berusia 27 tahun.

3.       Denyut nadi saat istirahat 72 kali per menit.

4.       Wajah terlihat pucat

Data kualitatif ditunjukkan oleh nomor . . . .

a.       1 dan 2

b.      1 dan 3

c.       3 dan 4

d.      1 dan 4

e.      2 dan 3

7. Pada bulan ke-2, berat badan Novi 6 kg. Pada bulan ke-4 beratnya naik menjadi 8 kg, dan bulan ke-6 menjadi 10 kg. Prakiraan intrapolasi adalah berat badan Novi pada bulan ke-. . . . .

a.       1

b.      7

c.       8

d.      9

e.      10

8.   Pada percobaan “Pengaruh zat pewangi pakaian terhadap kehidupan ikan”, digunakan ikan dengan jumlah daan berat yang sama. Hal tersebut merupakan variabel . . . .

a.       Terikat

b.      Bebas

c.       Kontrol

d.      Respons

e.      Manipulasi

9.   Pada percobaan “Pengaruh limbah organik terhadap pertumbuhan tanaman”, digunakan bermacam-macam limbah, misalnya air bekas cucian beras, air bekas cucian ikan, dan air bekas cucian sayuran. Hal tersebut merupakan varibel . . . .

a.       Terikat

b.      Bebas

c.       Kontrol

d.      Respons

e.      Pengganggu

10.  Berikut ini yang bukan merupakan kegiatan observasi adalah . . . .

a.       Melihat

b.      Mendengarkan

c.       Mengukur

d.      Membaui

e.      Meramalkan

11.  Berikut adalah langkah-langkah metode ilmiah.

1.       Mengumpulkan data.

2.       Membuat kesimpulan.

3.       Menemukan dan merumuskan masalah.

4.       Menyusun hipotesis.

5.       Melakukan percobaan.

6.       Mengolah hasil percobaan.

Urutan langkah metode ilmiah yang benar adalah . . . .

a.       1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6

b.      2 – 1 – 3 – 5 – 4 – 6

c.       3 – 4 – 5 – 1 – 2 – 3

d.      4 – 5 – 1 – 2 – 3 – 6

e.      3 – 1 – 4 – 5 – 6 – 2

12.  Perhatikan rumusan masalah berikut “Adakah pengaruh perbedaan suhu udara terhadap kecepatan transpirasi pada tumbuhan talas?”. Variabel terikat dalam rumusan tersebut adalah . . . .

a.       Perbedaan suhu

b.      Kecepatan transpirasi

c.       Jenis tumbuhan talas

d.      Kondisi lingkungan

e.      Waktu percobaan

13.  “Terdapat benda asing berbentuk cincin pada sel darah merah penderita penyakit malaria”. Pernyataan tersebut merupakan . . . .

a.       Kesimpulan

b.      Rumusan masalah

c.       Hipotesis

d.      Data

e.      Eksperimen

14.  Untuk membuktikan bahwa proses fotosintesis dipengaruhi oleh intensitas cahaya, perlu dilakukan . . . .

a.       Observasi

b.      Hipotesis

c.       Komunikasi hasil

d.      Eksperimen

e.      Perumusan masalah

15.  Pada penulisan makalah, terdapat bab yang membahas pengolahan data, yaitu pada bagian . . . .

a.       Abstrak

b.      Pembahasan

c.       Kerangka teori

d.      Prakata

e.      Metodologi penelitian

16.  Pernyataan berikut ini yang merupakan kesimpulan adalah . . . .

a.       Berat badan Ika 45 kg

b.      Denyut nadi Ika saat istirahat 72 kali per menit

c.       Denyut jantung Ika normal

d.      Ika berlari-lari di tempat selama 5 menit

e.      Denyut nadi Ika setelah lari-lari ditempat 170 kali per menit

17.  Tindakan yang benar dalam pedoman keselamatan kerja di laboratorium adalah . . . .

a.       Tidak memakai baju laboratorium karena udara panas

b.      Mematikan pemanas spiritus (bunsen) dengan cara ditiup

c.       Boleh minum bila merasa haus

d.      Meletakkan tas sekolah diatas meja kerja

e.      Menggunakan pipet tetes saat mengambil larutan kimia

18.   Siswa-siswi kelas X sedang mengamati Paramecium sp. Dengan menggunakan mikroskop. Artinya, mereka sedang mempelajari objek biologi, yaitu organisasi kehidupan pada tingkat . . . .

a.       Molekuler

b.      Sel

c.       Jaringan

d.      Individu

e.      Populasi

19.  Tingkatan organisasi kehidupan mulai dari yang terkecil secara berurutan adalah . . . .

a.       Molekul – sel – jaringan – organ – individu – populasi – komunitas

b.      Organ – individu – populasi – komunitas – ekosistem – bioma

c.       Molekul – jaringan – organ – sistem organ – individu – populasi

d.      Molekul – sel – jaringan – organ – sistem organ – individu – populasi

e.      Individu – populasi – komunitas – ekosistem – biosfer – bioma

20.   Bila mata teman Anda terkena percikan zat kimia, maka tindakan yang paling benar adalah . . . .

a.       Membasuhnya dengan air yang banyak sebelum dibawa ke rumah sakit

b.      Langsung membawanya ke rumah sakit terdekat untuk mendapatkan pengobatan dari dokter

c.       Mata ditutup dengan kain bersih agar tidak terkena debu

d.      Mata ditutup dengan kacamata agar tidak terkena cahaya matahari

e.      Direndam dengan air rendaman daun sirih dan minum jus wortel

JAWABAN DAN PENJELASAN

1.  A. Subjektif

Pembahasan: Yang bukan karakteristik sains adalah subjektif, karena karakteristik sains ada 4 yaitu:

1)      Empiris, sains dapat dibuktikan dengan pengamatan, penelitian atau eksperimen

2)      Akumulatif, ains dapat dibentuk berdasarkan teori lama yang disempurnakan, ditambah, atau diperbaiki sehinngga makin sempurna

3)      Rasional, artinya sains merupakan hasil kegiatan berpikir secara logis dengan menggunakan nalar (rasio) yang hasilnya dapat diterima nalar manusia

4)      Objektif, sains merupakan kebenaran apa adanya karena didasarkan atas data-data dan tanpa pengaruh pendapat atau pandangan pribadi

2.   B. Taksonomi

Pembahasan: Taksonomi adalah ilmu biologi yanng mempelajari tentang klasifikasi atau pengelompokkan makhluk hidup

3.  E. Anatomi

Pembahasan: Anatomi adalah cabang ilmu biologi yang mempelajari struktur organisasi dari makhluk hidup

4. B. Produksi PST (protein sel tunggal)

Pembahasan: Produksi PST adalah biomassa mikroorganisme yang digunakan sebagai bahan pangan dan pakan

5.  A. Pemanfaatan virus dan bakteri untuk membuat senjata biologi

Pembahasan: Karena jika terjadi dapat membahayakan lingkungan

6. D. 1 dan 4

Pembahasan: Karena pertama, pengertian data kualitatif adlah data yang tidak dapat dinyatakan dengan angka seperti warna, bau, dan rasa

7.  A. 1

Pembahasan: Perakiraan intrapolasi adalah membuat dugaan terhadap kejadian yang sudah terlewati atau sudah terjadi tapi tidak diketahui

8.   C. Kontrol

Pembahasan: Pada percobaan pengaruh zat pewangi pakaian terhadap kehidupan ikan digunakan ikan dengan jumlah dan berat yang sama.hal tersebut merupakan variabel kontrol, Karena variabel kontrol hanya digunakan sebagai pembanding dan jumlahnya harus sama

9.  B. Bebas

Pembahasan: Karena variabel ini diubah untuk menyebabkan terjadinya perubahan pada variabel yang lainnya

10.  E. Meramalkan

Pembahasan: Karena observasi adalah kegiatan melihat, mendengar, mengukur, mencoba secara langsung

11.  E. 3 – 1 – 4 – 5 – 6 – 2

Pembahasan:

Sebab langkah-langkah metode ilmiah :

1)      Menemukan dan merumuskan masalah

2)      Mengumpulkan data

3)      Menyusun hipotesis

4)      Melakukan percobaan

5)      Mengolah hasil percobaan

6)      Membuat kesimpulan

12.  B. Kecepatan transpirasi

Pembahasan: Sebab yang ditanyakan dalam soal adalah variabel terikat (faktor-faktor yang diobservasikan dan diukur untuk menentukan adanya pengaruh variabel bebas)

13.   C. Hipotesis

Pembahasan: Menentukan dugaan sementara atas masalah yang dirumuskan dan berdasarkan data/fakta yang dikumpulkan

14.  D. Eksperimen

Pembahasan: Eksperimen adalah penelitian yang dilakukan untuk menguji hipotesis, dan perlu memerhatikan faktor-faktor yang berpengaruh terhadap hasil eksperimen

15.  B. Pembahasan

Pembahasan: Membahas segala yang pernah dilakukan dalam eksperimen pada bab 3 Metedologi Penelitian

16.  C. Denyut jantung Ika normal

Pembahasan: Suatu kalimat yang disampaikan yang diambil dari bebrapa ide pemikiran dengan aturan yang berlaku

17.  E. Menggunakan pipet tetes saat mengambil larutan kimia

Pembahasan: karena salah satu tindakan yang benar dalam keselamatan kerja di laboratorium adalah saat mengambil larutan zat kimia harus menggunakan alat pipet tetes

18.  B. Sel

Pembahasan: Karena paramecium sp. merupakan / termasuk pada tingkatan organ sel

19.  A. Molekul – sel – jaringan – organ – individu – populasi –komunitas

Pembahasan: Karena tingkat organisasi yang terkecil ialah molekul sedangkan yang terbesar ialah komunitas

20.  A. Membasuhnya dengan air yang banyak sebelum dibawa ke rumah sakit

Pembahasan: Karena fungsi air adalah untuk mengurangi jumlah zat kimia yang mengenai mata dan mengurangi kerusakan yang terjadi karena sifat netral dari air

BAGIAN IV.    URAIAN

1.  Sebutkan 4 karakteristik sains dan jelaskan artinya.

Jawaban :

1.       Rasional       : sains merupakan hasil kegiatan berfikir secara logis dengan menggunakan nalar (rasio) yang hasilnya dapat diterima nalar manusia . sains bukan takhayul.

2.       Objektif       :  sains merupakan kebenaran apa adanya karena didasarkan tas data-data dan tanpa pengaruh pendapat  atau pandanngan pribadi

3.       Empiris         :  sains dapat dibuktikan dengan pengamatan penelitian ataupun eksperimen.

4.       Akumulatif : sains dapat dibentuk berdasarkan teori lama yang disempurnakan, ditambah atau diperbaiki sehingga makin sempurna.

               

2.  Jelaskan manfaat biologi di bidang farmasi dan kedokteran.

Jawaban :

                Dibidang farmasi  :

1.       Pembuatan vitamin sintetik

2.       Vaksin

3.       Antibiotik untuk bakteri dan jamur

4.       Antibodi monoklonal

5.       Hormon insulin buatan

6.       Enzim-enzim buatan

7.       Obat-obatan tradisional  (jamu)

Dibidang kedokteran :

1.       Teknik pembuatan bayi tabung

2.       Metode keluarga berencana

3.       Cangkok organ tubuh

4.       Bedah plastik

5.       Terapi gen

3.  Jelaskan sikap ilmiah yang harus dimiliki oleh seorang ilmuan.

               Jawaban :

a.       Peka dan kritis terhadap fenomena alam

b.      Teliti, tekun, dan tidak putus asa

c.       Bersikap hormat terhadap ilmuan lain

d.      Menghargai hasil penelitian oranglain

e.      Memiliki rasa ingin tahu yang tinggi

f.        Jujur dan objektif terhadap hasil penelitian yang dilakukan

g.       Berpikir logis dan terbuka

4.  Temukan dan tuliskan satu masalah biologi yang terdapat di sekitar kehidupan anda.

               Jawaban :

Dari tingkat organ, yaitu kanker yang menyerang organ tubuh manusia karena pola hidup yang tidak sehat/serangan virus.

                        Dari tingkat populasi, yaitu penyebaran virus dimasyarakat.

5.  Perhatikan data berikut.

a.       Warna buah hijau kekuningan.

b.      Jumlah buah yang berukuran lebih dari 100 gram ada 25 buah.

c.       Berat rata-rata buah 100 gram

d.      Bagian batang yang berbuah terdapat diujung ranting.

Golongkan data termasuk data kualitatif dan kuantitatif.

Jawaban :

a.       Data Kualitatif    :  A dan D

Karena data kualitatif merupakan istilah data yang digunakan dalam sebuah metode penelitian sebagai dasar kesimpulan atau hasil dari penelitian yang dilakukan.

b.      Data Kuantitatif : B dan C

Karena data kuantitatif adalah data informasi yang bersimbol angka atau bilangan.

               

6.  Perhatikan data hasil percobaan berikut.

I.                    Pertumbuhan batang tanaman ditempat yang terang.

Hari ke-	1	2	3	4	5	6
Panjang (cm)	0,7	1,4	1,9	2,7	3,9	4,3

II.                  Pertumbuhan batang tanaman ditempat yang gelap.

Hari ke-	1	2	3	4	5	6
Panjang (cm)	1,1	1,8	2,7	3,6	4,7	5,9

                Berdasarkan data diatas:

a.       Buatlah grafik garis yang menunjukkan pertumbuhan barang tanaman di tempat yang terang dan ditempat yang gelap.

b.      Berapakah rata-rata pertumbuhan kecambah per hari, baik di tempat terang maupun ditempat gelap?

c.       Pada percobaan manakah tumbuhan memiliki pertumbuhan yang lebih cepat; ditempat terang atau ditempat yang gelap?

d.      Tuliskan tujuan dari percobaan tersebut.

e.      Tuliskan kesimpulan-kesimpulan pada percobaan tersebut.

jawaban :

a)    Laju Pertumbuhan Batang

b)   -  tempat terang

-  tempat gelap 

c)       di tempat gelap

d)      agar mengetahui metode peletakan tanaman yang berpengaruh untuk mempercepat laju pertumbuhan atau mngetahui letak tanaman yang tepat agar tanaman cepat tumbuh

e)      penghambatan pertumbuhan karena dalam gelap, hormon auksin yaitu hormon pertumbuhan bekerja secara maksimal sehingga tumbuhan ditempat gelap tumbuh lebih tinggi

7.  Sebutkan cabang-cabang biologi yang diperlukan oleh ahli kesehatan masyarakat.         Berikan penjelasan secukupnya.

                 Jawaban :

1.       Anatomi                       : ilmu yang mempelajari susunan bagian dalam tubuh                                             makhluk hidup

2.       Embriologi                   : ilmu yang mempelajari perkembangan makhluk hidup

3.       Endokrinologi            : ilmu yang mempelajari sistem  hormon tubuh

4.       Fisiologi                        : ilmu yang mempelajari kefaalan tubuh atau segala                                               sesuatu kegiatan dalam tubuh

5.       Genetika                     : ilmu penurunan sifat

6.       Histologi                       : ilmu tentang jaringan tubuh makhluk hidup

7.       Kardiologi                    : ilmu mempelajari jantung dan pembuluh darah

8.       Dermatologi               : mempelajari kulit dan penyakitnya

9.       Farmakologi               : obat-obatan dan infeksi terhadap tubuh makhluk hidup

10.   Pulmonolog                                : paru-paru

8.  Tulislah 2 contoh hipotesis kerja (H₁) yang berhubungan dengan masalah biologi.

Jawaban :

1.       Melukai kulit batang tanaman dapat memengaruhi terbentuknya buah pada tanaman mangga

2.       Tanaman (kecambah) yang mendapat suplai cahaya matahari dan air yang cukup dapat tumbuh dengan daun berklorofil bila dibandingkan degan kecambah yang ditaruh ditempat gelap, kecambahnya tumbuh dengan cukup air namun tak cukup cahaya sehingga ia tumbuh memanjang dengan cepat namun tak berklorofil.

9.  Tulislah contoh permasalah biologi pada tingkat komunitas dan ekosistem.

jawaban : Contoh permasalahan ekosistem yaitu Pencemaran perairan dapat menyebabkan ikan dan makhlup hidup lainnya yang hidup di perairan itu mati.
Contoh permasalahan komunitas yaitu Rusaknya tanaman padi oleh tikus/hama wereng.

10.  Berikan contoh langkah keselamatan kerja dilaboratorium biologi. Berikan penjelasan secukupnya.

Jawaban :

1. Hal pertama yang harus disadari adalah praktikan harus berada pada situasi di mana fisik dan mentalnya dalam keadaan baik, maksudnya adalah kegiatan laboratorium biologi ini ditujukan bagi siswa yang memang tidak dalam keadaan depresi atau sakit, karena akan banyak kemungkinan terserang bakteri atau object rawan di laboratorium. 
 
2. Yang kedua adalah memastikan bahwa praktikan telah membaca dan mengerti tata tertib sebuah kegiatan praktikum. Siswa juga dipastikan mematuhi keseluruhan  rangkaian kegiatan praktikum . 

3. Yang ketiga adalah memastikan kebersihan, pada ruangan praktikum ataupun pada peralatan praktikum. 

4.  Yang keempat adalah cermat dalam memastikan jumlah dan kondisi peralatan di ruang praktikum. Baik itu sebelum ataupun sesudah kegiatan praktikum selesai.